読者です 読者をやめる 読者になる 読者になる

 「話すこと・聞くこと」領域「学習用語」系統例

 「話すこと・聞くこと」領域「学習用語」系統例を書いた。

 このくらいの「学習用語」を指導し,理解させると子供たちの言語活動は各教科等で充実できる。活用してもらたい。

 

http://www17.plala.or.jp/naoir2006/2808nikki.html

有難い学びの旅

    今回は法政大学の日本言語技術教育学会を皮切りに宇和島,大阪で学ばせていただいていた。
   宇和島では,管理職の民間学習会という初の試みを経験できた。その翌日には,説明文の読解指導の公開や講演をさせていただいた。説明文指導をじっくり考える機会を得た。
 一昨日の大阪では,授業批評や講演の機会を得た。若い先生方との学びに日本の未来の可能性を実感した。学び続ける教師がいる限り,日本の教育は大丈夫だ。
 運営いただいた皆様,参加いただいた皆様,そして,授業を受けてくれた子供たちに感謝する。すばらしい皆様のお蔭様で有難い学びを得た。
  今日はたまっている新聞を読む。18日からの新学期準備を明日から始めよう。有難い夏休みだった。

f:id:naoir20042005:20160813100329j:image
f:id:naoir20042005:20160813100533j:image
f:id:naoir20042005:20160813103000j:imagef:id:naoir20042005:20160813103049j:image
f:id:naoir20042005:20160813103203j:image
f:id:naoir20042005:20160813103251j:image
f:id:naoir20042005:20160813103332j:image
f:id:naoir20042005:20160813103428j:image
f:id:naoir20042005:20160813103457j:image
f:id:naoir20042005:20160813103535j:image
f:id:naoir20042005:20160813103613j:image
f:id:naoir20042005:20160813103710j:image
f:id:naoir20042005:20160813103928j:image
f:id:naoir20042005:20160813104001j:image

今日は大阪で学んでいます!

   大阪の学習会が始まりました。有難いです。学力向上の話をします。


f:id:naoir20042005:20160811100830j:image

f:id:naoir20042005:20160811100837j:image

f:id:naoir20042005:20160811100820j:image

f:id:naoir20042005:20160811100855j:image
f:id:naoir20042005:20160811100935j:image

授業公開・授業研究・学校視察

    昨日から宇和島市で学ばせていただいている。昨日は宇和島市の管理職に学び,今日は宇和島市の子供たちや先生方と学んだ。優秀な子供たち,優秀な先生方と過ごす時間は本当に有難い。楽しい一日だった。

f:id:naoir20042005:20160809171056j:plain

f:id:naoir20042005:20160809171356j:plain

f:id:naoir20042005:20160809171330j:plain

f:id:naoir20042005:20160809171429j:plain

f:id:naoir20042005:20160809171502j:plain










学びこそ最大の喜び

  これから愛媛に飛ぶ。明日から宇和島の先生や子供たちと学べる。学力形成を全員に保障する説明文の「学習用語」理解を提案する。愛媛の先生方の学校経営にも学ばせていただく。有難い。

   昨日は日本言語技術教育学会で話させていただいた。勉強になった。有難い人生だ。

f:id:naoir20042005:20160807085538j:image

f:id:naoir20042005:20160807085036j:image

f:id:naoir20042005:20160807085204j:image
f:id:naoir20042005:20160807085120j:image

f:id:naoir20042005:20160807085619j:image

f:id:naoir20042005:20160807085143j:image

f:id:naoir20042005:20160807085222j:image

f:id:naoir20042005:20160807085249j:image

f:id:naoir20042005:20160807085636j:image

f:id:naoir20042005:20160807085706j:image

f:id:naoir20042005:20160807085732j:image




 学びの人生に感謝!

 福岡での研究会を終えた。私が主催した研究会だった。このような研究会を通して,全国の先生と交流できるのは本当に有難い。全国各地の先生方と学び合おうと8年前から始めてよかった。北海道だけでは,勉強にならない。全国の学校,先生,子供に学ぶと驚くことばかりだ。

f:id:naoir20042005:20160802052512j:plain

 特に今回の九州では,先生方や子供たちから多くの学びを得た。優秀な先生・子供たちだった。学校もきちんとしていてきれいだった。これからの学校経営に大いに活用させていただける。このような社会貢献は自らだけにでなく,学校経営にも役立つのだ。

 それにしても,素手素足でのトイレ掃除には本当に驚いた。校長先生自ら便器磨きをしている方のお話も伺った。全国には、すごい方がいらっしゃるものだ。

 来年は栃木で学べそうだ。楽しみだ。

 

f:id:naoir20042005:20160802052652j:plain

f:id:naoir20042005:20160802052821j:plain

f:id:naoir20042005:20160802052934j:plain

f:id:naoir20042005:20160802053153j:plain

f:id:naoir20042005:20160802053440j:plain

 

 小森茂氏,岩下修氏も来道されます。皆様,いらっしゃいませんか。

 日本言語技術教育学会第4回北海道支部大会(札幌大会)を10月1日に開催します。今大会は日本言語技術教育学会会長大内善一氏をはじめ,副会長の野口芳宏氏,理事の小森茂氏に出席いただきます。加えて,岩下修氏も来道され,模擬授業されることが決まりました。

 どなたでも出席できます。皆様,文学教材で指導する言語技術を学び合いましょう。お待ちしています。

 

f:id:naoir20042005:20160724120907j:plain

 

 

http://www17.plala.or.jp/naoir2006/281001.pdf ←PDFはこちら。